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为深化中高职衔接，协同推进人才培养质量提升，1月6日上午，宁远县职业中专学校党委书记蔡海丰一行来我交进行交流座谈。双方围绕“三二分段制”合作项目的推进、学生转段考核及中高职协同育人等议题展开深入探讨。宁远县职业中专副校长蒋琼珍、刘继富，我校党委委员、副校长何瑛，党委委员、副校长王凤斌出席座谈。两校教务处、招生就业处（招生处）、党政办公室等相关部门负责人参加交流。
会议伊始，何瑛对宁远职业中专一行的到访表示热烈欢迎，并介绍了学校与会人员。蔡海丰随后介绍了宁远县职业中专来访团队及此次交流的主要目的，表达了进一步加强两校合作、共同探索中高职贯通培养模式的愿望。
何瑛就我校办学情况、专业建设及人才培养成效等方面作了简要介绍。她强调，学校始终坚持立德树人根本任务，注重学生专业技能与综合素质的双重提升，近年来在各类技能竞赛中屡获佳绩，其中不乏从中职阶段起步、基础扎实、潜力突出的优秀学生。
在交流座谈环节，双方重点围绕2023级机械设计与制造专业“三二分段制”32名学生的转段培养工作展开讨论。何瑛详细介绍了转段考核的相关办法，明确将采用“过程性考核+结果性考核”相结合的方式，其中结果性考核由我校组织实施。她指出，要做好课程衔接的“加法”与“减法”，深入了解学生在中职阶段的学习内容，优化培养方案，确保人才培养的连续性和有效性。
王凤斌在发言中表示，中高职衔接是职业教育体系的重要组成部分，两校育人目标一致，皆致力于为学生成长成才创造条件。他建议双方在适应性教学、学生管理、课程对接等方面进一步加强沟通与协作，确保学生顺利过渡、平稳衔接。
蔡海丰对我校的热情接待与经验分享表示感谢。他强调，宁远县职业中专将切实履行好中职阶段的培养责任，与理工职院密切配合，全力做好首届“3+2”分段制培养试点工作，为后续长期合作奠定坚实基础。
何瑛在总结中再次强调，我校高度重视中高职衔接项目的实施，将一如既往支持中职阶段学生的成长与发展。她希望两校以此次交流为契机，进一步完善协同育人机制，共同培育更多高素质技术技能人才，为区域经济社会发展贡献力量。
本次交流座谈进一步增强了两校之间的互信与合作共识，为中高职衔接项目的顺利实施和学生培养质量的持续提升注入了新动力。未来，双方将继续保持密切沟通，携手推动职业教育人才培养模式创新，共谱合作共赢新篇章。
