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开展特色晚自习 创新与传统同行

发布时间: 2017-10-25 11:06:16   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

管理工程学院一贯秉承明理知行,精工致远的校训,有着晚自习的良好学风传统,一直以来所有大一新生要求上晚自习,并取得良好效果,更好的促进新生尽早适应大学生活,而且营造了浓厚的学习氛围。

学生晚上大多会在寝室,经常听到学生会说:在宿舍学习效率真的是太低,一会起来喝喝水,一会起来吃吃东西,一会起来上厕所,一会躺在床上歇一下,一会寝室进来串门的,一会和室友聊聊天……事实表明在寝室学习效率是不高的,而大一的新生刚刚跨过紧张的高考,离开父母的约束,迈进大学的门槛,社会上各种新鲜事物的诱惑,新生表示更是无法定下心来在寝室中学习。

管理工程学院大胆创新打破传统,在大一班级中结合各班实际,掀起了特色晚自习活动,提升育人质量的热潮。各种专题晚自习,为新生更好的消除初入大学的不适感,加强对学生的教育管理,提高晚自习效益。保证晚自习的学习纪律、秩序,为广大同学创造一个良好的学习环境。晚自习的“特色”划分为五大板块,除了传统的主题班会,根据不同的主题,对同学们进行具有针对性的教育。还增添了文化素质的培养、时事政治的学习、专业技能的介绍,在周日还会组织优秀影视作品的观赏,通过观赏有丰富内涵的影视作品,让同学们在观赏过程中有所收获。夜幕降临,明理楼中浓郁的特色氛围如空气般弥漫在校园的每个角落,每天都在默默地散发着强大的教育力量。

每一次特色晚自习,都有每一次的收获,每一主题的背后,都蕴含了深层次的关爱、感恩、责任等人文内涵,将传统工作创新成为育人的精品项目,更是以仪式化的形式固定下来,让育人工作充满了温度和温情。学生学会关注社会,学习交往,营造了良好的班风。

学校党委书记叶星成在2017年10月17日务虚会上提出“提升育人情怀、规范教师行为、明确育人导向、设计育人精品”的工作思路,管理工程学院结合青年学生实际开设特色晚自习,创设人文环境,开展充满人文情怀的育人活动,让学生置于特定场景中,使德育悄然洒进心田,润物无声。在传统的基础上大胆创新,着眼学生发展的宽度和深度,立足学生培养的广度和泛度,为学生未来的良好发展奠定了坚实的基础!

编辑/宣传部(启航工作室)



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